学生和教职工作为学校的重要组成部分，他们占有不可或缺的重要地位。随着社会的发展，高等教育步入国际公认的普及化发展阶段，高等教育的供需关系发生根本性变化，各种新情况、新问题的凸显为学校带来了新的挑战。在这一时代背景之下，需要我们围绕“一个中心，二种满意”工作理念开展生师体验工作。

（一）一个中心：以学生为中心 体验工作要紧紧围绕学生本身展开。坚持“以学生为中心”，创造学生认可的的价值，建立以学生为中心的生态体系，广泛收集学生意见建议，调研学生需求，想学生所想、急学生所急，把学生需求落实落地落细。

（二）两种满意：构建学生和教职工的双重满意