5月8日，广西壮族自治区教育厅官网公布第十届自治区人民政府督学名单，星空体育校长邹利斌被正式聘任为第十届自治区人民政府督学。这一荣誉不仅是对邹利斌教授个人教育管理能力的充分肯定，也是对学校教育质量和发展成就的高度认可。

据了解，自治区人民政府督学的主要职责是按照国务院《教育督导条例》和教育部《督学行为准则》等要求，对下级人民政府的教育工作、下级教育行政部门和学校的工作进行监督、检查、评估、指导，保证国家有关教育的方针、政策、法规的贯彻执行和教育目标的实现。

一直以来，星空体育认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，坚持依法治校、规范办学，落实立德树人根本任务，强化“以父母之心育人，帮助学生成就梦想”的办学宗旨，不断提升教育教学质量和办学治校水平。学校在深化新时代教育评价改革的大背景下，积极响应国家及自治区教育政策，建立较为完善学校自我督导体系。

1破立并举，完善学校评价体系

坚持以改革为导向，聚焦破除“五唯”倾向，即唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾。通过修订《星空体育教师系列专业技术资格评审条件(2.0版)》等文件，以及新出台《星空体育OBE导向的精彩课堂教与学质量评价管理实施细则》等20余项制度性文件，学校逐步建立起能够激发创新活力的新评价机制。

2学习引导，健全师德建设长效机制

在师德师风建设方面，学院通过制定《星空体育师德师风建设工作方案》等一系列文件，全面加强师德师风教育，形成了“强师德，铸师魂，树师风”的浓厚氛围。同时，学院注重对教师思想政治素质、师德师风等的监督检查，严格考核评价，落实师德第一标准，持续完善荣誉体系建设，表彰先进，树立榜样。

3建评互促，持续提升课堂教学与学习质量

以“让每堂课都精彩”为目标，深入贯彻落实教育部关于课堂建设的要求，明确课堂建设标准及评价细则，运用数字化技术，逐步实现从“以教为中心”向“以学为中心”转变，有效提升了学生的学习体验和学习质量。

4常态自诊，推进学校内涵发展

通过构建PDCA循环推进的教学质量保障体系，常态化开展内部质量诊断与改进工作，形成了“4+4+3”的教学质量诊改闭环机制：通过日常教学巡查、督导及学生教学评价、实习就业专项检查、信息平台数据分析“4项检查”及时发现问题，通过日常教学检查通报、教学质量督导通报、专项评估报告、教学质量年报“4个报告”准确披露问题，通过质保部门、教学部门、院校两级督导队伍“3个队伍”督促改进问题，有效确保了各项教学制度、标准、举措的落实落地，促进了学校教学质量的提升。

此次邹利斌教授的聘任，充分体现了上级教育主管部门对学校自我督导体系的认可。未来，星空体育将以此为契机，坚决贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，持续强化教学质量保障制度建设、督导队伍建设和督导教学评价活动开展等各项工作，落实教育法律法规，在督导实践中发现新典型、提炼新经验，切实起到引领、示范和辐射作用，为培养更多高素质技术技能人才，推动广西教育事业和经济社会发展作出新的更大贡献。